Ben Nickell, 12, war nicht immer in der Lage, lange Autofahrten zu machen, Fußballspiele zu besuchen, zu reden und ein gewisses soziales Leben zu führen.
Bevor Betty, Bens 60-Pfund-Labrador-Boxer-Mischling, in sein Leben kam, tat er überhaupt nicht viel.
Anstatt draußen zu spielen, schaukelte Ben, ein Kind mit Autismus, auf einem Stuhl, ging nicht gerne nach draußen und zeigte nie wirklich Zuneigung zu seinen Eltern. Und als Bens Eltern versuchten, ihn in der Öffentlichkeit auszuführen, dauerte es nie lange, bis er zusammenbrach.
Im Gegenzug hatten Bens Eltern auch kein großes soziales Leben. Sie verbrachten ihre Tage drinnen und versuchten es ihrem autistischen Sohn so bequem wie möglich zu machen. Und wenn sie versuchten, mit Ben zu den Fußballspielen ihres ältesten Sohnes zu gehen, geriet er in Rage.
Vieles davon änderte sich jedoch vor zwei Jahren, als Ben etwa 9 Jahre alt war und seine Eltern beschlossen, ihm einen Begleithund anzuschaffen. Nachdem sie Betty von Assistance Dogs of America adoptiert hatten, war ihr Leben nie mehr dasselbe.
„Betty war ein echter Segen für uns. Sie hat es geschafft, dass wir zu Ballspielen gehen und in die Öffentlichkeit gehen können“, sagte Walt Nickell, Bens Vater. „Mit Betty konnten wir Bens Welt so sehr erweitern.“
In zwei Jahren konnte Betty nicht nur verhindern, dass Ben beim Spielen im Freien einschlief, sondern er geht auch zu Fußballspielen, zum Abendessen, hat angefangen zu sprechen und kann lange Autofahrten bewältigen, solange Betty an seiner Seite ist.
Experten glauben, dass Begleithunde Kindern mit Autismus so sehr helfen können, weil sie es dem Kind mit dem Hund ermöglichen, den Fokus von ihnen abzulenken.
„Sie (Hunde) geben den Kindern ein Verantwortungsgefühl, damit sie sich anderer Dinge außerhalb ihrer selbst bewusst sind“, sagte Jenny Barlos, Kundendienstdirektorin von Assistance Dogs of America mit Sitz in Ohio. „Mit der Überreizung der Sinne wie Hören und Sehen ermöglicht es dem Kind, sich auf etwas außerhalb von ihm zu konzentrieren, wenn ein Hund sich nur am Ohr oder Kopf festhält.“
Bevor Betty in Bens Leben kam, glaubten seine Eltern nicht, dass Ben es durch die Highschool oder aufs College schaffen würde. Aber jetzt mit Betty können sie sehen, wie Ben sich eines Tages in einen jungen Mann verwandelt.
„Ich kann sehen, wie er in der Schule bleibt. Ich kann sehen, wie er einen Diensthund für die Gebärdensprache benutzt, damit er Straßen überqueren, in ein Restaurant gehen und Essen bekommen kann“, sagte Nickell. „Betty zu haben, hat ihm die Möglichkeit eröffnet, sich zu öffnen und Dinge selbst zu tun, wo er vorher nicht konnte.“
Von Monique Mattiace
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